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La ciencia y la tecnologÃa como procesos sociales. Lo que la educación cientÃfica no deberÃa olvidar.
Seguridad Alimentaria Un canal centrado en aportar consejos sobre cómo evitar intoxicaciones alimentarias, sobre la importancia de entender el etiquetado de los productos, Encima de los semáforos nutricionales, y de despejar cualquier tipo de duda acerca de la conservación y congelación de los alimentos, asà como la aggiornamento de la legislatura que afecte a los alimentos; desde las denominaciones de origen a la regulación de los alimentos artesanos. Cerrar
Esta imagen, muy cultivada en los medios universitarios, de hecho se convierte en una suerte de ideologÃa, es sostener, en una percepción colectiva que representa los intereses grupales de los cientÃficos académicos, utilizada sobre todo cuando esos intereses son cuestionados por agentes externos y se intenta orientar la actividad cientÃfica por rumbos que la comunidad académica no acepta.
La movilización de los cientÃficos y de los laboratorios, que habÃa rendido tantos frutos desde la Segunda Cruzada Mundial, debÃa pues perpetuarse en tiempos de paz - hasta el punto de que en los Estados Unidos un tercio de los cientÃficos e ingenieros trabajó en problemas y con contratos vinculados con la defensa. Siguiendo el ejemplo de los Estados Unidos, los más grandes paÃses industrializados (excepto Alemania y Japón) establecieron las mismas prioridades: defensa, átomo, espacio, electrónica" (ibid, p.93).
Para argumentar ese tema me colocaré en una perspectiva histórica. La consideración de algunos casos particulares y las consecuentes generalizaciones pueden ilustrar mi punto de pinta.
Sale a la vela el vÃdeo del robo de las quevedos de estrella de Ãngel Boza, miembro de la Manada, en un centro comercial 806 Decenas de muertos en el derrumbe del puente en Génova 2432
Todo esto tuvo su expresión en la institucionalidad y apoyo social de la ciencia. La Royal Society de Inglaterra y la Sociedad de Ciencias de IdénticoÃs muestran la aparición en la segunda medio del siglo XVII de instituciones semejantes a las que existen ahora. Esos modelos luego fueron expandiéndose. Las opiniones citadas son algunas entre muchas que no dudan en distinguir los nexos entre el desarrollo de la ciencia, la industrialización y la transformación en Caudillo de la vida social. Barnes (1995) realiza un buen recuento sobre estos debates por lo que seguiré el hilo de sus razonamientos. La creación de instituciones financieras y comerciales, la urbanización, el despliegue de las fuerzas productivas no fue un proceso desconectado del surgimiento de ideas sobre la naturaleza, sobre el propio hombre, y formulación de leyes que explican los procesos fÃsicos: el incremento de la ciencia es parte integral de la aparición de la sociedad industrial moderna.
La digitalización de la información está revisa este enlace ahora mismo ahora cambiando el soporte primordial del aprender y el conocimiento y con ello cambiará nuestros hábitos y costumbres en relación al conocimiento y la comunicación y, a la postre, nuestras formas de pensar. Las ideas sobre la información están muy ligadas a los soportes que nos han servido para almacenarla y transmitirla durante años. Nuestra reproducción está muy influida por la imprenta y la tv, es afirmar, por el texto impreso y por el maniquà "broadcast" de difusión de imágen y sonido de la radio y la TV. Un ejemplo servirá para ilustrar este punto. Toda la ley contemporáneo sobre propiedad intelectual y derechos de copia está basada dos supuestos: el primero es que es relativamente costoso producir y difundir libros impresos y material audiovisual; el segundo, derivado del inicial, es la división del trabajo entre autores y editores, es asegurar, entre productores y distribuidores de información. No es extraño que sea VencedorÃ, ya que dicha protección de derechos nació con la imprenta y para proteger los derechos comerciales de los impresores (y, digámoslo claramente, en mucha beocio medida de los autores). Incluso es evidente que se adapta mal a estos tiempos cibernéticos en los que una copia de enésima reproducción de un texto electrónico o de una aplicación informática es exactamente igual al original y que cualquier Impulsivo o pupila de 12 años puede difundirla por todo el mundo en cuestión de segundos. Pero no sólo los derechos de copia se ven afectados. Otras categorÃTriunfador a las que estamos acostumbrados ("autor", “lectorâ€, "obra", “textoâ€, etc.) están siendo desafiadas por nuevas formas de producción, almacenamiento y distribución de la información (Landow 1992; Bolter 1991). Los sistemas hipermedia distribuidos, por ejemplo, diluyen la distinción entre autor/lector y entre autor y editor. Sn bloqueo, seguimos pensando en términos de átomos en punto de en términos de bits: un subproducto mental representativo de la Bancal analógica. John Perry Barlow (1994) sostiene que la información es algo intangible y que, al igual que la candil o la materia, sus propiedades son paradójicas: la información no posee las propiedades del objeto sobre el que la codificamos, es más parecida a una actividad o a una relación y se propaga y evoluciona como una forma de vida. 4. Algunas repercusiones de las nuevas tecnologÃVencedor
Sin embargo, en España se está esperando a la finalización de la legislatura europea al respecto, que ahora está en fase de enmiendas. “Parece que lo más probable es que se regule el contenido de los lÃquidos y su cesión quede en manos de la industria farmacéuticaâ€, explica Tania Carrillo.
La tecnologÃa suele identificarse con equipos, aparatos que siempre que dispongamos de capital podemos comprar. El asunto de la transferencia de la tecnologÃa es un asunto financiero.
La anticipación de servicios de presencia al 15 de marzo ha permitido que, a fecha de ayer, no obstante se hayan realizado 577.000 descargas de la APP y que más de un millón de contribuyentes hayan podido ingresar a sus datos fiscales
La investigación en ciencia y tecnologÃa, en un sentido restringido y más aceptablemente básico, es sólo una de las fuentes de innovación.
Rigor, objetividad y responsabilidad social: la Ciencia en el armonÃa entre Ética y EpistemologÃa.